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为掌握黄山市内教师习作课堂的教学现状，促进统编版小学语文教材的使用和课程建设，11月22日，市教科院小学语文教研员焦斌和县教研室副主任谭六儿一行到祁门县历口中心学校对该校习作教学实施情况进行调研。
调研组成员一到该校就深入课堂，认真听取该校余婷婷老师执教的《我想对您说》习作讲评指导课。随后进行交流调研，谭六儿从习作讲评课的主要目的着手，对习作讲评课的教学、评价策略研究进行指导。
焦斌首先就此次调研的目的、意义简要阐述，并对该校校园环境、执教教师的习作指导、班级学生的课堂表现给予充分肯定。其次指出教师指导学生习作过程中，要有求真意识，我笔写我心，不断从身边的“小我”提升到社会中的“大我”的思想认识；最后，希望青年教师要通过理论素养、专业知识、自我加压等方式走向专业化成长之路。
据悉，此次全县小学调研的学校涵盖市直、城区与乡村学校，采取区域实地调研的方式。本次调研活动提供农村习作教学的数据材料，也切实提高教师对统编教材作文教学认识，推动习作课堂教学的创新。（倪媛）
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